三大學習理論

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[心得] 《遊戲化教學的技術》

這本《遊戲化教學的技術》,可以說是福哥在《上台的技術》、《教學的技術》、《工作 與生活的技術》、《線上教學的技術》一系列書籍後的最新力作。 書中不僅完整的介紹了 學習相關的理論,更鉅細靡遺的分享了各種教學實務上的技巧。 可以說是一本只要身為老 師,就不可不讀的書。 - 遊戲化教學的目標 . 學習的起點,是「動機」和「注意力」。 沒有動機,就不會想要學習。 缺少注意力,也沒 有辦法將知識輸入大腦,進而吸收、消化。 因此,在教學的過程中,誘發「動機」,以及 維持「注意力」可以說是非常重要的一件事。 . 「遊戲化」的目的,就是誘發動機,以及持續吸引注意力。 遊戲化的競爭以及獎勵,給予 了學員努力參加的動機。 而在教學過程中設計的一次次遊戲活動,更是將大家的注意力定 期拉回課堂上。

圓面積公式

1615年 應用學科 Geometry (幾何)、Maths(數學) 弧長公式 l=nπr÷180 目錄 1 圓形面積 2 來源故事 3 扇形 4 公式推導 公式算法 圓周長公式 圓形面積 圓的 半徑 :r 直徑:d 圓周率:π(數值為3.1415926至3.1415927之間的 無限不循環小數 ),通常採用3.14作為π的數值 圓面積: ; ,S=πd²/4 圓面積=圓周率×半徑×半徑 半圓的面積:S 半圓 = (πr 2 )÷2 半圓的面積=圓周率× 半徑 ×半徑÷2 圓環面積: S 大圓 -S 小圓 =π (R 2 -r 2 )(R為大圓半徑,r為小圓半徑) 圓環面積=外大圓面積-內小圓面積 圓的周長: 或 圓的周長=直徑×圓周率

東西向或南北向

牀頭朝向,概括性地看:向北、東、或者向西,這三個正位宜,如果卧室不是南窗,可以向南,因為睡牀牀頭朝向窗户,否則會散氣。 如果生肖特性與八字喜忌,可以朝向四個偶位。 生肖豬、生肖鼠朋友,牀頭宜北或者朝西,而朝西北或者西南。

問運勢:乾亥來龍仔細看

A.無 8.求籤前,是否有先擲筊請示神明同意賜籤 (原則上要三個聖杯): B.有,一個聖杯 9.神明同意賜籤後,求到的籤詩是否有三個聖杯: B. 無,一個聖杯 10.籤詩內容: 雷雨師一百籤 第七九籤【 中平。 辛壬】 乾亥來龍仔細看 坎居午向自當安 若移丑艮陰陽逆 門戶凋零家道難 籤詩故事: 宋神宗誤圩 (扜)牛頭山 (原書空) 圩者丘也。 扜者越也。 意神宗誤誤闖牛頭山。 (神宗1068~1078) 牛頭山位湘澶。 宋神宗或宋高宗 (康王趙構1127~1131)之誤。 宋康王被困牛頭山。 故事見于岳飛傳 (清。 錢彩)。

龍年(年份)

生肖簡介 龍在 十二生肖 中位居第五,與 十二地支 配屬"辰" 一天 十二時辰 中的"辰時",上午七時至九時又稱"龍時"。 歷史由來 龍年剪紙 (21張) 據説, 遠古時代 的龍是沒有角的,那時的龍在地上生活。 它憑着自己身強體壯,能飛,善遊,想當屬相,也想當獸王,取代虎的地位。 於是,人間產生了龍虎鬥,結果是難解難分。 最後,玉帝覺得它們鬥得太不像話,下旨叫它們來天宮評理,臨行時,龍想到自己雖然高大,卻不及老虎威風,怕玉帝小看自己,當不上獸王也排不上屬相。 這時,龍的小弟蜈蚣出主意:" 公雞 有一對漂亮的角,不妨借來戴上,這一定會給龍大哥添幾分威風。 "龍聽大喜,便同蜈蚣來找公雞借角。 公雞聽説龍要借它的角,死活不肯,龍一見急了,對天發誓道:"如果我不還你的角,回陸地就死。

【色見本】赤・橙・黄・緑・青・紫などのイメージ!トーン、〇〇カラーも!

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【五行代表水的東西】五行屬水的東西有哪些

屬水食物是黑色食物。 比如皮蛋,米粥,海帶湯。 古董文玩物品中,那些東西五行是屬水或者金? 謝謝了 20分 五行屬水字有:1,三點水旁字。 2,筆畫1,6,11,16畫字。 你好,蓮藕,海帶,水藻,浮萍…… 古董文玩物品中,那些東西五行是屬水或者金? 謝謝了 20分 五行中,什麼手鍊屬於水? 什麼物件屬於水? 金屬、骸械有關行業,及、延展性行業。 開運數字:0、5最佳,其次4、9。

「射手女」的12個人格特質!射手女喜歡一個人會做的10件事

提供給大家射手座女生的12個性格特質! 唐綺陽老師曾經說過射手座女生「傻傻的」? 想要跟射手座女生談戀愛卻不知道從何開始? 射手座女生真的那麼花? 本篇為你解答。 (本篇部分資料來源:GHAT GPT) 【WH聊星室】把握桃花降臨! 12星座下半年的愛情運勢,該勇敢愛還是定下心? 【WH聊星室】這4大星座最擅長「說謊」!...

私越「三八禁線」(上)

說起打上引號的「三八線」,在上世紀五、六 年代上過學的人,都會立即想到當年在學校裡男女生之間不可逾越的「界線」。 若男女生被安排坐在同一課桌,這條「三八線」就豎向畫在課桌的正中間,誰的手臂、書籍文具紙張等,一概都不能越過禁線。 引伸開來,一進學堂大門,尤其是一進教室,女生和男生就被嚴格地「分居」在這條禁線的兩邊,不能隨意接觸、交談。 小學六年如此,中學六年也是這樣,大學六年更是這樣。 我們一九六一年進復旦的時候,正值 國務院 的「高教六十條」在全國二十六所重點高校開始實施。 六十條裡有一條,專門規定在校學生不能結婚,已婚的不能懷孕生孩子。 進校伊始,就是一次貫徹執行六十條的全校動員大會。

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